Las Competencias En La Programación De Aula
Infantil y Primaria (3-12 Años)
Editorial Graó
Edición: 1ª - 2009
Material válido para:
Carrera | Curso | Asignatura | Tipo de material |
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Educación Infantil | Curso 1º | Procesos De Enseñanza Y Aprendizaje en Educación | Textos Recomendados |
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Papel:
- ISBN: 9788478277056
- Idioma:Español, Castellano
- Medidas:16.5 x 23.5
- Encuadernación: Rústica
- Páginas: 260
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Información detallada:
Resumen del libro
Cómo llevar a la práctica la programación por competencias: qué debemos tener en cuenta, claves esenciales, sugerencias y propuestas para el aula. Las competencias en la programación de aula pretende demostrar que el enfoque competencial no es un viento molesto que nos obliga a «remover papeles» y a redefinir documentos de centro. La mirada competencial constituye una orientación estrechamente vinculada al principio de aprendizaje significativo, a las alternativas globalizadoras y a las técnicas para aprender a aprender. Atenta a las necesidades de centros y profesores, esta publicación aporta elementos de trabajo de gran interés para el profesorado en ejercicio y para quienes se encuentren en los períodos de formación inicial. También constituye una herramienta ágil y eficaz para opositores que han de elaborar programaciones y unidades didácticas incorporando las competencias básicas.