Atención A La Diversidad Y Pedagogía Diferencial
por Mª Angeles González-Galán, Mª Paz Trillo Miravalles, Rosa María Goig Martínez
U.N.E.D.
Edición: 1ª - 2019
Material válido para:
| Carrera | Curso | Asignatura | Tipo de material |
|---|---|---|---|
| Educación Social | Curso 1º | Pedagogía Diferencial | Texto Básico |
| Pedagogía | Curso 1º | Pedagogía Diferencial | Texto Básico |
| Educación Infantil | Curso 1º | Atención A La Diversidad E Inclusión Educativa | Textos Recomendados |
| Formación Permanente | Diagnóstico y educación de los alumnos con Alta Capacidad | Textos Recomendados | |
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Papel:
- ISBN: 9788436275728
- Idioma:Español, Castellano
- Medidas:19.5 x 26.5
- Encuadernación: Rústica
- Páginas: 328
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Información detallada:
Resumen del libro
La Pedagogía Diferencial es, ante todo, una perspectiva, un enfoque particular dentro de las Ciencias de la Educación que se ocupa de analizar, y de responder, a las diferencias existentes entre, y dentro de, sujetos y grupos; concentrándose específicamente en aquellas diferencias que sean relevantes al hecho educativo. La Pedagogía Diferencial es en esencia un modo de analizar la educación que, como realidad propiamente humana, aparece siempre envuelta en la diversidad; una diversidad que, de hecho, es lo natural, la norma dentro de cualquier sociedad o grupo humano, así como también es diverso el universo interior de cada sujeto que conforma dichas sociedades y grupos. Diferencias y diversidad son dos términos clave de esta materia. El libro está dividido en seis ejes de análisis que explican los tipos de diferencias, objeto de estudio de la disciplina.
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